Mektep dástúrleri

Мектеп іс-шаралары
2025-2026
Алматыдағы жекеменшік мектеп

11 желтоқсанда қазақ тілі мен әдебиеті сабақтары аясында 5-сыныптарда «Қонақжайлық. Бесікке салу дәстүрі» тақырыбында жобалық жұмыс өтті. Балалар нәрестені бесікке бөлеу жөніндегі көне қазақ дәстүрін, сондай-ақ қонақтарды қарсы алу мен дастархан жаю салтын айтып, көрсетіп берді.
Барлық қатысушылардың ұлттық киім киюі іс-шараға ерекше атмосфера берді. Сабаққа ата-аналар шақырылып, олар осы танымдық әрі жүрекке жылы тиетін көрсетілімнің көрермені болды.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология апталығы аясында мектепте эколог, PR-сарапшы және экоактивист Олесия Нам қоқысты сұрыптау және экологиялық сауаттылық бойынша мастер-класс өткізді.
Балалар үйде және мектепте қоқыспен не болатынын, пластик түрлерінің айырмашылығын және табиғатқа ең көп зиян келтіретін қалдықтарды білді. Әсіресе интерактив ерекше есте қалды: оқушылар пластикті түрлері мен қайта өңделу деңгейіне қарай сұрыптап көрді. Бұл қызығушылық тудырып, талқылауларға себеп болды және бүгіннен бастап қалай әрекет ету керектігін жақсырақ түсінуге көмектесті.
Олесияға пайдалы кездесу мен шабыт бергені үшін алғыс айтамыз.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология және Жаратылыстану апталығы аясында мектептің барлық сыныптарында «Меңяльник» — заттарды саналы түрде алмастыру күні өтті. Балалар үйлерінен өздеріне қажет емес заттарды әкеліп, оларды сыныптастарымен алмастырды. Бұл тек көңілді әрі пайдалы іс қана емес, сонымен қатар экологиялық ойлау мен саналы тұтыну дағдыларын қалыптастыруға маңызды қадам.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология және Жаратылыстану апталығы аясында 7-сыныптың оқушылары екінші сынып оқушылары үшін мастер-класс пен квест өткізді. Балалар бірге уақытты көңілді өткізіп қана қоймай, экология, табиғатты қорғау және ресурстарды ұқыпты пайдалану туралы көп пайдалы ақпарат алды.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология және Жаратылыстану апталығы аясында 4-сыныптардың әдебиет сабағында оқушылар «Қызғылт маска» кітабын оқып, маңызды экологиялық тақырыптарды талқылады. Қоқыс Монстры бейнесінен шабыт алған балалар өздерінің қоршаған ортаның ластануы мәселесін қалай түсінетінін көрсететін коллаждар мен суреттер жасады.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

2-сыныпта Николаева Зоя «Алматыдағы ауа ластану көздері» тақырыбында жоба дайындап, оны қорғады. Бұл жұмыс Экология және Жаратылыстану апталығының бір бөлігіне айналып, бастауыш сынып оқушыларының да маңызды экологиялық мәселелер туралы ойланып, шешу жолдарын іздей алатынын көрсетті.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

6-сынып оқушылары Швеция Елшілігі ұйымдастырған отбасылық фильм көрсетілімге қатысты.
Оқушылар Швецияның ҚР-дағы Елшісі Стефан Эрикссонның құттықтау сөзін тыңдап, композитор және кинокритик Мамед Садых-Пурдың дәрісінде қызықты деректермен танысты, дәстүрлі швед тағамдарын татып көрді және жүрекке жылы «Суне против Суне» комедиясын тамашалады.
Іс-шара шын мәнінде жылы шырайлы, танымдық және ерекше көңіл-күй сыйлаған мереке болды.
Аталған іс-шараны ұйымдастырғаны және шақырғаны үшін оқушымыз Анна Салагдинованың анасы Евгения Салагдиноваға ерекше алғыс білдіреміз!

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология және жаратылыстану апталығы аясында 8–9-сынып оқушылары экологиялық тақырыптар бойынша дебаттарға қатысты. Балалар қоршаған ортаның өзекті мәселелерін талқылап, әртүрлі көзқарастарды білдіріп, мүмкін болатын шешімдер ұсынып, өз ұстанымдарын дәлелдеуді үйренді.

Экология және жаратылыстану апталығы аясында 7-сынып оқушылары ауа ластануы және жылыжай эффектісі туралы жобаларды қорғауға арналған дөңгелек үстел өткізді. Бұған дейін өз зерттеулерін таныстырған балалар сарапшы рөлінде шығып, экологиялық мәселелердің ықтимал шешімдерін ұсынды, олардың артықшылықтары мен кемшіліктерін талқылады, пікірталас жүргізді және сыныптастарының сұрақтарына жауап берді.
Ерекше назар баламалы энергия көздеріне, соның ішінде Қазақстанда атом электр станциясын салу идеясына және оның пайдаланылуына байланысты мүмкін болатын қауіптерге аударылды.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология және Жаратылыстану апталығы аясында мектебімізге Physic On физиктер тобы келіп, 3–8-сынып оқушыларына арналған қызықты ғылыми шоу өткізді.
Physic On — бұл көшпелі физика мұражайы, оның мақсаты — қалаған әр адамға ғылымға жақындап, әрі қарай зерттеуге, тәжірибе жасауға және жаңалық ашуға түрткі болу.
Physic On-ның мақсаты — ғылымның қызықты, түсінікті және шабыттандыратын бола алатынын көрсету. Ол балаларға физиканы тек теория жүзінде ғана емес, практика арқылы да түсінуге көмектеседі: табиғат заңдарының қалай жұмыс істейтінін көруге және тәжірибелерді өз қолдарымен қайталап көруге мүмкіндік береді.
Бүгін мектепте нағыз сиқыр болды — балалар физиканы «көрді», оның заңдарының қалай жұмыс істейтінін байқап, тіпті кейбіріне қол тигізе алды. Болашақта бұл оларға күрделі пәнді қызығушылықпен оқуына көмектеседі деп сенеміз: формулалардан қорықпай, керісінше «Бұл қалай жұмыс істейді?», «Бұл тәжірибені қалай қайталауға болады?» деген сұрақтар қойса дейміз.
Physic On-нан алған серпін олардың жаңа білімге ашық болуына және одан қорықпауына ықпал етеді деп үміттенеміз — бұл ең маңыздысы. Физика — бізді қоршағанның бәрі. Бұл — табиғат туралы ғылым. Сондықтан физиканы оқып, жаңалықтардан қорықпаңыздар!

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология және жаратылыстану апталығы аясында 1 және 2-сынып оқушылары үшін қызықты химиялық шоу өтті. Жаратылыстану пәнінің мұғалімі Муза мен химия пәнінің мұғалімі Ілияс балаларды химия әлемімен жарқын әрі көрнекі тәжірибелер арқылы таныстырды.
Оқушылар физикалық және химиялық құбылыстардың айырмашылығын, ерітіндінің қышқылдығы индикаторлардың түсіне қалай әсер ететінін және химиялық реакция белгілерін қалай анықтауға болатынын білді. Әртүрлі заттардың ауада қалай жанатынын және жану сәтінде не болатынын бақылап көрді.
Әсіресе құрғақ мұзбен жасалған тәжірибелер ерекше әсер қалдырды: балалар оның ауадан ауыр көмірқышқыл газы екенін біліп, оны пайдаланып суды газдалған сусындардағыдай көпіршіктермен қанықтыруға болатынын көрді. Химиялық реакциялардың түрлі белгілерін зерттеп, оларды күнделікті өмірде танып білуді үйренді.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Бастауыш сыныпта Адвент-күнтізбесі бойынша жаңажылдық саяхат басталды. Алғашқы тапсырма — парафиннен шырша玩шықтарын жасау, ал алда балалар мен ата-аналарды біріктіретін шығармашылық тапсырмалары бар отбасылық кештер күтуде.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология және жаратылыстану апталығы аясында біздің мектепке Parasat бизнес-клубының өкілдері келді. Қонақтар WUNDER academy кеңістігімен танысып, мектеп жобаларын көріп, мұғалімдер және оқушылармен әңгімелесті. Әсіресе мектепте қалыптасқан ашықтық, ынталылық және бастамашылдық атмосферасы оларда ерекше әсер қалдырды.
Станислав Потаповтың жетекшілігімен тарихи реконструкция клубының балалары шағын презентация өткізді: олар ежелгі жауынгерлердің қаруын, жарақтарын және археологиялық олжаларды көрсетті.
Кездесу соңында Қазақстандағы білім беру жүйесін, жеке мектептердің даму перспективаларын және ықтимал ынтымақтастық форматтарын талқылады.
Parasat бизнес-клубына қызығушылығы мен серіктестігі үшін алғыс айтамыз!

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология апталығы шеңберінде 7–9-сынып оқушылары қоршаған ортаның ластануы мен баламалы энергия көздеріне арналған жобаларын қорғады. Әр сынып географиялық қабықтардың бірін — атмосфераны, гидросфераны, топырақты немесе биосфераны — таңдап, экологиялық мәселелерді химия тұрғысынан зерттеді: қандай реакциялар ортаның жағдайына әсер ететінін талдады.
Мысалы, тәжірибелердің бірі жаһандық жылынуға арналды. Балалар көмірқышқыл газы мен метанның климаттың өзгеруіндегі рөлін тәжірибе арқылы көрсетті. Бір бөтелкеге сода мен күкірт қышқылын қосып, көмірқышқыл газын бөлді; екінші бөтелке бос қалдырылды. Қақпақтарға термометрлер бекітіліп, екі ыдыс та инфрақызыл шаммен қыздырылды. Нәтиже анық болды: CO₂ бар бөтелкедегі температура үш градусқа жоғары көтерілді — бұл парниктік әсердің қарапайым, бірақ өте көрнекі дәлелі.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

4-сынып оқушылары “Көктөбе” мектебіне достық сапармен барып қайтты. Бұл кездесудің мақсаты қарапайым әрі маңызды болды: достықты бастау, танысу, мектептер арасындағы байланысты нығайту және тәжірибе алмасуды қолға алу.
“Көктөбе” мектебінің оқушылары өздерінің қолжазба кітаптар көрмесін көрсетіп, оларды қалай жасағандарын айтып берді. Ал біз, өз кезегімізде, өз тәжірибемізбен бөлістік — біздің мектепте де балалар өз мәтіндерін жазып, суреттеп, шығармашылықпен айналысады.
Балалар сөйлесті, танысу ойындарын ойнады, әсерлерімен бөлісті.
Кездесу соңында келесі жолы бізде бас қосуға келісілді — енді қонақтарды өз мектебімізде қуана қарсы аламыз.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология және Жаратылыстану апталығы аясында барлық сыныптарда қоқысты сұрыптау тақырыбына арналған эко-сынып сағаты өтті. Оқушылар қағазды қайта өңдеу туралы көбірек біліп қана қоймай, макулатураны жинау және қаптауға өздері де қатысты. Бұл ресурстарға экологиялық жауапкершілікпен қарауды қалыптастыруда маңызды қадам болды.

Экология апталығы аясында 1-сынып оқушылары «Жаратылыстану» сабағында жобалық жұмысқа қатысып, қайталама шикізаттан зымыран модельдерін жасады. Бұл жай ғана шығармашылық тапсырма емес — экологиялық ойлау мен ресурстарға ұқыпты қарауды қалыптастыруға арналған маңызды қадам.
Оқушылар қаптамалармен, пластикпен және қайта өңделетін басқа да материалдармен жұмыс істей отырып, тек қиялдап, құрастырып қана қоймай, заттарға екінші өмір берудің не үшін маңызды екенін және қалдық мөлшерін қалай азайтуға болатынын талқылады.
Бұл жоба экологиялық тәрбиені, инженерлік ойлауды және өз қолыңмен бір нәрсе жасаудың қуанышын біріктірді.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

9-сыныпта Н. В. Гогольдің «Шинель» повесіндегі «кішкентай адам» бейнесіне арналған әдеби жоба қорғалуы өтті.
Оқушылар мәтінді терең түсінетінін ғана емес, күрделі тақырыптарды қазіргі уақыттың көзқарасы арқылы талдай алатынын да көрсетті. Балалар байыпты дайындықпен, тың интерпретацияларымен, жасанды интеллект құралдарын шебер қолдануымен және әсерлі, қызықты презентациясымен қуантты.
Бұл жоба әдеби бейнені зерттеумен шектелмей, адам құндылығы, оның дауысы мен кез келген қоғамда еленуге деген құқығы туралы ойлануға себеп болды.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология және жаратылыстану апталығы аясында 2-сынып оқушылары лэпбук жасап, тәжірибелер мен эксперименттер жүргізу арқылы «Су» тақырыбын зерттеді. Балалар судың қасиеттерін, оның адам өмірі мен табиғаттағы маңызын, судың айналымын және оны үнемді пайдалану тәсілдерін үйренді. Эксперименттер судың әртүрлі жағдайда қалай әрекет ететінін тәжірибе жүзінде көруге мүмкіндік беріп, балалардың қоршаған әлемді зерттеуге деген қызығушылығын арттырды.

Экология апталығы аясында 4-сынып оқушылары «Энергия» тақырыбында лэпбук жасап шықты. Онда балалар мына сұрақтарды зерттейді: энергия не үшін керек және оның қандай түрлері бар; жаңартылатын және жаңартылмайтын энергия көздерінің айырмашылығы; электр энергиясының қалай пайда болғаны және қалай жұмыс істейтіні; энергияны қалай үнемдеп, оны ақылмен қолдануға болады.
Алда — тәжірибелер, талқылаулар және маңызды қорытындылар: энергия қайдан келеді және ресурстарға ұқыпты қарау планетаның болашағына қалай әсер етеді.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология апталығы аясында Естествознание сабағында үшінші сыныптар оқушылары танымдық «Қоқыс лото» ойынын ойнады.
Әр командаға шағын «қоқыс жәшіктері» жинағы берілді: қағаз бен киімге арналған, қауіпті қалдықтар үшін, әйнек пен пластикке, металл мен органикаға арналған жәшіктер.
Балалардың міндеті — қалдықтардың түрлері бейнеленген карточкаларды сұрыптап, мүмкіндігінше көп «дұрыс таратылған» фишкаларды өз жәшіктеріне жинау.
Ойын барысында балалар үйренеді: қалдық түрлерін ажыратуды; нені қайта өңдеуге болатынын түсінуді; қоқысты дұрыс сұрыптаудың маңызын; біздің күнделікті таңдауымыздың планетаға әсерін сезінуді.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология апталығы аясында «Қоршаған ортаның ластану көздері: су, ауа, топырақ» тақырыбында дүниетану сабақтарында оқушылар диорама жасады.
Бұл жай ғана шығармашылық жұмыс емес, адамның табиғатқа әсерін тереңірек түсінудің бір жолы болды.
Әрбір диорама — экологиялық мәселелер туралы қолмен ұстап, қарап, бірге талқылауға болатын шағын оқиға.
Мұндай формат балаларды тек талдауға ғана емес, жауапкершілік алуға, сыни ойлауға және саналы әрекет етуге үйретеді.
Әр оқушы кішкентай қадамның да үлкен әлемге әсері болатынын сезінді.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

Экология және Жаратылыстану апталығы аясында мектепте эко-кинокөрсетілімдер ұйымдастырылды: әр үлкен үзілісте балалар экологиялық тақырыптағы фильмдер мен мультфильмдер тамашалады. Жоғары сыныптар деректі фильмдер көрсе, кіші сыныптар экологиямен мейірімді әрі тәрбиелік мәні бар мультфильмдер арқылы танысты.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

7-сынып оқушылары экологиялық бастама «Меңяльник» аясында өз жобаларын таныстырып, қорғап шықты. «Меңяльник» — біреуге қажетсіз болған заттың басқа біреуге пайдасы тиюі мүмкін саналы алмасу форматы. Бұл жай ғана алмасу емес, тұтыну мәдениетіне және қоршаған ортаға қамқорлықпен қарауға бағытталған көзқарас.
Алдымен балалар бастаманы мектеп әкімшілігі мен мұғалімдеріне таныстырып, жобаның мақсаты мен жұмыс істеу тетіктерін егжей-тегжейлі түсіндірді, кері байланыс алып, барлық бөлшектерді жетілдірді.
Одан кейін олар әр сыныпқа жеке презентация өткізіп, форматтың мәнін түсіндірді, сұрақтарға жауап берді және сыныптастарын қатысуға шабыттандырды.
Жоба Ғылым және экология апталығының бір бөлігіне айналып, экологиялық ойлау мен ресурстарға ұқыпты қарауды дамытуға бағытталды.
Жоба балалардың: бастамашылдығын; топпен жұмыс істеу қабілетін; дәлелдеп сөйлеу және көпшілік алдында сөз айту дағдыларын дамытады.
Ең бастысы — әлемді жақсы жаққа өзгерту мектеп қабырғасынан басталуы мүмкін екенін көрсетеді. Бастысы — кішіден бастау, өзіңнен бастау.
*PBL-жоба — Project-Based Learning («жоба арқылы оқыту») әдісіне негізделген білім беру жобасы.
Бұл модельдің өзегінде — оқушылар зерттеп, шешуі тиіс нақты тапсырма немесе проблема болады.
Жоба барысында олар нақты, қолданбалы өнім жасайды.

ФОТОСҮРЕТТІ ҚАРАҢЫЗ

7-сынып оқушылары 1–2 сыныптарда жарқын әрі мейірімді іс-шара — «Меняльник» өткізді. Бұл — біреуге қажетсіз болған, бірақ басқа біреуді қуанта алатын заттарды саналы түрде алмастыру форматы. Мұндай тәсіл — fast fashion-ға «жоқ» деп айтып, заттарға екінші өмір сыйлаудың тамаша жолы.
Бірінші және екінші сыныптың балалары үлкен қызығушылықпен ойыншықтар, кітаптар, кеңсе заттары сияқты ұсақ-түйектер әкеліп, қуана-қуана алмасуға қатысты.
Ал 7-сынып оқушылары процесті ұйымдастыруға көмектесті: кішкентайларға жол көрсетіп, қалай келісу керек, қалай таңдау жасауға болатынын түсіндіріп, осы күнді ерекше жылы әрі көңілді етті.
7-сыныпқа бастама көтергені және кішкентайларға қамқорлық танытқаны үшін үлкен рахмет! Сондай-ақ, бала кезден экологиялық әдеттерді қалыптастыруға қосқан маңызды үлесі үшін.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

Біздің мектепте 2, 3 және 4-сынып оқушылары арасында қызықты жылдам теру сайысы өтті. Балалар бір ай бойы дайындалды: әр сабақта 10 минуттан жаттығуға бөліп, түрлі мәтіндер теріп көрді, жылдамдық пен дәлдігін бақылады. Сабақтан сабаққа олардың сенімділігі мен шапшаңдығы қалай артқанын анық көруге болды.
Нәтижелер әртүрлі болғанымен, әр сыныпта ересектермен оңай бәсекелесе алатындай жылдам әрі анық теретін өз «жұлдыздары» табылды.
Бірақ ең құндысы — қолдау атмосферасы: балалар бір-бірінің жетістігіне шын қуанып, қолдап, көмектесіп, уайымдады.
Мұндай шаралар балаларға оқудың да қызықты әрі қызығушылықпен өтетінін тамаша көрсетеді!

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

4-сыныпта шығыс мәдениетіндегі ең әдемі әрі отбасылық мерекелердің бірі — Қытайдың Күздің ортасы мерекесіне арналған ерекше, жарқын күн өтті.
Балалар Қытайда бұл мереке қалай тойланатынын білді, қытайша саусақпен санауды үйренді, дәстүрлі шамдар жасап көрді және, әрине, жылулық пен отбасы бірлігінің символы саналатын нағыз айпирогтарын пісірді.
Сыныптағы атмосфера ерекше жылы болды: шығармашылық, жаңа піскен тәттінің иісі, күлкі, еркін әңгіме — мұның бәрі күнді шынымен есте қаларлық етті.
4-сынып ата-аналарына бастама көтергені, идеялары және ұйымдастыруға көмектескені үшін үлкен алғыс!
Мұндай шаралар балаларға басқа елдің мәдениетіне іс-әрекет, дәстүрлер және жарқын тәжірибе арқылы тереңірек енуге көмектеседі. Бұл — дүниетанымды кеңейтуге және әлемнің алуан түрлілігіне құрметпен қарауға жасалған құнды қадам.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

Қараша айында біздің оқушылар пәндік олимпиадаларға белсенді қатысты:

• 5–6-сыныптар арасындағы республикалық қазақ тілі олимпиадасының аудандық кезеңінде мектеп атынан Тея Петрова (5-сынып) және Каталина Кожевникова (6-сынып) қатысты.
• 1–4-сынып оқушылары мемлекеттік математика олимпиадасына қатысты — Адель Ержан (3-сынып), Владимир Боровицкий, Дінмұхаммед Жолдыбаев (4-сынып).
• 5–6-сынып оқушылары «Алтын сақа» Республикалық математикалық олимпиадасының аудандық кезеңіне қатысты: Тамерлан Юсупов (5-сынып), Пётр Данилов (6-сынып).
• 54 оқушы StudyRoom білім беру орталығы ұйымдастырған 2025 жылғы жыл сайынғы ағылшын тілінде жазу олимпиадасына қатысты.
• 4-сынып оқушылары Ольга Соболева Мектебі ұйымдастырған орыс тілі бойынша онлайн-викторинаға қатысты. Анель Юсупова (2-сынып) екінші орынға ие болды, ал Тея Куленкова (1-сынып) «Бірінші сыныптың білгірі» грамотасын алды.

Біздің мектепте 3 және 5-сынып оқушыларына арналған жылы әрі шабытқа толы "Әдеби қонақжай" өтті.
Бұл кездесу мәтін мен шығармашылықтың нағыз мерекесіне айналды. Балалар шығармаларды дауыстап оқыды — жеке және командалық форматта, әсерлі, эмоциямен, көркемдікпен, шығарма мәніне терең бойлай отырып.
Ерекше атмосфераны 9-сыныптың үлкен оқушылары жасады — олар кішкентайларға қолдау көрсетіп, ұйымдастыруға көмектесті. Ал жүргізушілер рөлін 6-сыныптың оқушылары атқарды — олар әңгімеші, модератор және шабыттандырушы сұхбаттасушы рөлдерін керемет орындады.
Бұл жай ғана оқу кеші емес — ол балаларға таңданыс, шабыт сыйлап, көпшілігін жаңа ойлар мен мақсаттарға жетеледі.
Оқығандарға, тыңдағандарға, қолдағандарға және шабыттандырғандарға алғыс!
Мұндай шаралар балалардың кітапқа деген қызығушылығын арттырып, өзіне деген сенімділігін күшейтіп, мектептегі жылы қарым-қатынас мәдениетін қалыптастырады.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

Күз — жапырақтар мен жылы пледтер ғана емес, сондай-ақ жайлы мектеп дәстүрлері туралы мезгіл. Сол дәстүрлердің бірі — Күзгі бал, және биыл бізде бір емес, екі бал өтті:

• бірінші күзгі бал 5–6 сынып оқушылары үшін ұйымдастырылды, ал оның ұйымдастырушылары — 7-сыныптың оқушылары. Балалар өздері сценарий ойлап тауып, залды безендіріп, бағдарламаны дайындап, кешті өткізді — жарқын, көңілді, музыкаға, өнер көрсетуге және шынайы күлімсіреуге толы кеш болды.
• екіншісі 7–9 сынып оқушылары мен педагогтарға арналды. Бұл кештің ұйымдастырушылары — 9-сынып оқушылары. Олар идеядан бастап сценарийге, тіпті кешті жүргізуге дейінгі барлық жауапкершілікті өз мойындарына алды. Атмосфера расымен де жылы, ересекше және салтанатты болды.

Екі іс-шараны біріктірген басты нәрсе — оқушылардың бастамашылдығы, шығармашылығы және командалық жұмысы. Ересектер жанында болып көмектесті, бірақ энергия, ой және орындау — балалардың өз қолында болды.
Мұндай шаралар мектеп өмірін әсемдеп қана қоймай, жауапкершілік алуды, бастама көтеруді және командада жұмыс істеуді үйретеді. Мектеп — тек сабақтар емес, есте сақталатын осындай сәттер.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

Оқушылар Профориентация сабағы аясында Нурхат Шомаевпен кездесуге қатысып, қазіргі заманға сай оқу бағыттарымен және жоғары сыныптар мен ЖОО-ларға түсу талаптарымен танысты. Спикер оқу бағытын дұрыс таңдаудың жолдарын түсіндірді — химия-биология, физика-математика, гуманитарлық немесе IT, сондай-ақ болашақ мамандық үшін қандай дағдылар маңызды екенін айтып өтті.

Ребята өз қызығушылықтары мен армандарын талқылап, болашақта қандай салада дамығысы келетіндерін ой елегінен өткізді. Әсіресе оқушы портфолиосын қалыптастыру тақырыбына ерекше назар аударылды: оны қалай құру керек, неге тек олимпиадалар ғана емес, конференциялар, байқаулар мен жобаларға қатысу да маңызды екені айтылды.

Кездесуден кейін қытай тілі мен математика бойынша шағын сабақтар өтті. Оқушылар иероглифтерді жазып көрді, логикалық есептер шешті және күрделі тақырыптардың өзінен қызық табуға болатынын байқады. Кездесу мектеп ішін аралаумен және жоғары сынып оқушыларымен еркін әңгімелесумен аяқталды — балалар сұрақтарын қойып, оқу процесінің болашақ мамандық таңдауға қалай көмектесетінін білді.

Кездесуден соң оқушылар өз қызығушылықтарына жаңаша қарап, болашақ туралы ойлануды бастады және мамандықты таңдауды дәл қазірден бастап ойлауға болатынын — әрі оны асықпай, қызығушылықпен жасауға болатынын түсінді.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

Мектепте Қазақстан Республикасының күні аталып өтті.
Салтанатты жиын ел әнұранын орындаудан басталды. Оқушылар мен мұғалімдер мерекенің тарихы мен маңызын еске алып, мақтаныш пен бірлік сезімдерін бөлісті.
Мерекелеу аясында түрлі тақырыптық іс-шаралар өтті: Қазақстан туралы викторина, балалар өздерінің ел ішіндегі сапарларымен бөліскен «Менің Қазақстаным» фотовыставкасы, сондай-ақ Қазақстан облыстарына арналған плакаттар байқауы.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

5–9 сыныптарда SLC (Student-Led Conference) өтті — бұл оқушы, педагог және ата-ана арасындағы серіктестік жұмыс форматы.
WUNDER academy-де біз өз жетістіктерін түсініп, мақсат қоя білу және оған жету жолын жоспарлау дағдысы — баланың дербестік пен сенімділікке қадам басуының маңызды бөлігі деп сенеміз.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

4-сыныптарда жылы әрі шабытқа толы әдеби кафе өтті. Сол күні сынып нағыз кітап сүйер қауымның кеңістігіне айналды — өз «мәзірімен», қызықты әңгімелермен және шынайы сұхбаттармен.
Әр оқушы өз сүйікті кітабын алып келді. Балалар топтарға бөлініп, үйде оқыған шығармаларынан тұратын “әдеби мәзір” жасады. Әркім кезекпен «официант» рөлінде болып, қонақтарға «кітап тағамдарын» ұсынды, ал басқалары «қонақ» ретінде өзіне ұнаған әңгімені таңдап, тыңдады.
Қонақтар мәзірден кітаптарды «тапсырыс беріп», ал «официанттар» таңдалған шығарманы шабытпен таныстырып, әсерлерімен бөлісіп, мазмұнын айтып берді және неге дәл осы кітап оларға қымбат екенін түсіндірді.
Сыныпта шынайы кітап мерекесінің атмосферасы орнады — еркін әңгіме, қызығушылық пен оқудан алған қуаныш сезімі.
Кездесудің соңында балалар рефлексия жасап, пікірлерін жазды, алған әсерлерімен бөлісті және келесі әдеби кафені қалай жақсартуға болатынын талқылады.
Мұндай іс-шаралар оқушыларға кітаптар туралы әсерлерімен бөлісуге, бір-бірін оқуға ынталандыруға және жақсы кітап — ақыл мен жүрекке арналған ең дәмді тағам екенін еске салуға мүмкіндік береді.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

Жаратылыстану сабағы аясында 4-сынып оқушылары пластикалық хирург Наиль Маратович Ниязовпен кездесті — хирургия саласын терең білетін, травматологтан пластикалық медицинаның сарапшысына дейінгі жолды өткен маман.
Наиль Маратович хирургияның қандай бағыттары бар екенін, олардың бір-бірінен айырмашылығын және қандай дағдыларды қажет ететінін айтып берді. Әңгімедегі ең қызықты бөлім қазіргі заманғы технологияларға арналды. Наиль Маратович роботтандырылған хирургиядағы жетістіктердің ерекше әсер қалдыратынын айтты. Бүгінде DaVinci сияқты жүйелердің көмегімен ота жасауға болады — хирургтар тіпті мыңдаған шақырым қашықтықтан роботтарды басқара алады. Ол мұндай оталардың ғарышта немесе су астында сияқты экстремалды жағдайда да мүмкін екенін жеткізді.
Бұдан бөлек, Наиль Маратовичтің АҚШ-тағы досы ерекше тәжірибеге қатысқан: оған толықтай автономды робот ота жасаған. Бағдарлама барлық кезеңдерді — басынан аяғына дейін — өздігінен орындаған.
Ең ерекше ота туралы сұрақ қойылғанда Наиль Маратович жымиып, бір кездері кенгуруға қатерлі ісікті алып тастау отасын жасағанын айтты!
Бұл кездесу медицина технологиялар арқылы қалай өзгеріп жатқанын және прогресс қарқынымен бірге ілгерілеп келе жатқан адамдардың оқиғаларының қаншалықты шабыттандыратынын көрсетті.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

WUNDER жәрмеңкесі – балалар мен ата-аналарды біріктіретін мектептің ең сүйікті дәстүрлерінің бірі.
Жәрмеңке барысында оқушылар өздерін сатушы, ұйымдастырушы және кәсіпкер рөлінде байқап көреді, негізгі экономикалық қағидалармен танысып, жауапкершілік, есеп жүргізу және топпен жұмыс істеу сияқты практикалық дағдыларды меңгереді.
Жәрмеңкенің басты ережесі — барлық өнімдерді балалардың өздері жасауы керек. Бұл оларды тек сату емес, сонымен қатар құндылықты өз еңбегімен жасауға, еңбектің маңызын, өзіндік құнын және өз қолымен жасалған нәтижеден туатын қуанышты түсінуге үйретеді.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

WUNDER academy-де ағылшын тілі сабақтары аясында ағылшын тіліндегі спектакльдің премьерасы өтті.
5-сынып оқушылары мисс Зараның жетекшілігімен және куратордың қолдауымен қойылым дайындады. Балалар рөлдерін тамаша орындап қана қоймай, ағылшын тілінде сенімді сөйледі, өздерінің жақсы дайындық деңгейі мен шығармашылық көзқарасын көрсетті.
Премьера жоғары деңгейде өтіп, көрермендердің жылы ықыласына бөленді. Ал жақын күндері спектакль гастрольдік сапарға шығып, 1 және 2-сынып оқушыларына ұсынылмақ.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

Қазан айында 5–6-сынып оқушылары «Алтын сақа» республикалық математика олимпиадасының мектепішілік кезеңіне қатысты. Балалар логикалық ойлауын, табандылығын және стандарттан тыс есептерді шешуге деген қызығушылығын көрсетті.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

3 қазанда мектепте 1–4-сынып оқушыларына арналған мемлекеттік математика олимпиадасы өтті. Біздің бастауыш сынып оқушыларының мұндай шараларға қызығушылықпен, қорықпай және өз күшін сынап көруге деген ниетпен сенімді түрде қатысқанын көру қуантады.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

Бұл апта шынайы спорт мерекесіне айналды. Оған дене шынықтыру пәнінің мұғалімі, спорт шебері, Қазақстан чемпионы, әйелдер құрамасының мүшесі Анастасия Комарова жетекшілік етті.
Мектепте эстафеталар, ойындар, квест және волейболдан турнир өтті.
Апта соңында Анастасиямен «Ересек адамға 100 сұрақ» атты кездесу ұйымдастырылды.
Оқушылар өздерінің дене шынықтыру мұғаліміне сұрақтар қойып, Анастасияның WUNDER academy-де дене шынықтыру және футбол үйірмесін өткізумен қатар, қазақ тілінде еркін сөйлейтінін, фортепиано мен гитарада ойнайтынын және тамаша ән айтатынын білді.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

Концерттер — бүкіл мектеп үшін ерекше оқиға! Әрдайым өте әсерлі, шынайы әрі жүрекке жылы тиеді. Біздің шағын зал сүйіспеншілік, мейірім, қуаныш және қолдау энергиясына толып, бәрімізге қанат біткендей әсер қалдырады.
Хаттар, ашық хаттар, сүйіспеншілік сөздері, қуаныш жастары — осылай өтті Мұғалімдер күні.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

WUNDER academy-де жақсы дәстүр бар — жыл сайын Мұғалімдер күні өзін-өзі басқару күні өткізіледі.
Бұл күні балалар мен мұғалімдер рөлдерімен алмасады — сабақтарды балалардың өздері жүргізеді.
Бұл қалай өтеді:
— тілек білдірушілер алдын ала сабақ өткізгісі келетін пән мен сыныпты таңдайды;
— өтініш беріп үлгеру қажет — биыл қатысам деушілер өте көп болды;
— оқушылар мұғалімнің жетекшілігімен сабаққа мұқият дайындалады;
— теориямен қатар, өз сабақтарына шығармашылық элемент қосады — бұл біздің мектептің дәстүрі.
Өзін-өзі басқару күнінде мектептегі барлық сабақтарды балалар өткізеді.
Бұл дәстүр WUNDER academy құндылықтарын тамаша көрсетеді:

• балалар белсенді болуға ынталанады;
• дайындық барысында өз академиялық деңгейін көтереді;
• ересектер балаларға сенім артып, қолдау көрсетеді;
• мектеп қауымдастығы нығаяды — әртүрлі сынып оқушылары бір-бірін жақсырақ тани түседі;
• ал кейбіреулер үшін бұл жоба болашақ мамандығын таңдауға алғашқы қадамға айналады.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ