Керамика шеберханасы
Almaty Jeke jalpy bilim beru mektebi

WUNDER academy мектебіндегі «Керамика» үйірмесінде біз балаларға пішіндер, текстуралар және көлемдер әлемін ашамыз. Сабақтарда біз сазбен жұмыс істеуді үйретеміз, қарапайым қабаттарды мәнерлі нысандарға айналдырамыз: жануар мүсіншелері, сәндік ыдыстар, шам қойғыштар, ойыншықтар мен сувенирлер.

Біз балаларды жай ғана мүсіндеуге емес, материалды сезінуге, оның икемділігі мен табиғатын түсінуге үйретеміз. Жазық рельефтен бастап мүсіндік қалыптауға дейінгі әрбір техника ұқыптылықты, байқампаздықты, бейнелі ойлауды, көру жадысын және композиция сезімін дамытуға көмектеседі.

WUNDER academy мектебінде біз керамиканы «қолөнер бұйымдары» ретінде емес, қол еңбегі мен шығармашылық арқылы тұлғаны дамытудың тәсілі ретінде қарастырамыз. Материал мен қолдың үйлесімі балаға маңызды тәжірибе береді: идеяға назар, уақыт және күш жұмсалса, ол нақты затқа айнала алады.

Біздің үйірмеде біз балаларды:

• қарапайым заттардағы пішіннің сұлулығын байқауға;
• материалда эмоциялар мен бейнелерді жеткізуге;
• тек нәтижені емес, процестің құндылығын көруге;
• өз қолымен жасалған дүниеге мақтанышпен қарауға үйретеміз.

Біз балаларды заттың пішінін көруге, оны өз қолымен жасауға және нәтижеге бірізді түрде жеткізуге үйретеміз.
Сабақтардың маңызды бөлігі — ұжымдық жобалар: «Арман қаласы», «Наурыз», ғарыш тақырыптары және басқалар.

Мұндай тәсіл мектептің «Үздіксіз даму және өсу» құндылығымен тікелей байланысты. Біз бірден нәтиже талап етпейміз, керісінше оқытуды баланың өз прогресін көретіндей, тапсырмаларды біртіндеп күрделендіріп, мүмкіндіктерін кеңейтетіндей етіп құрамыз.

Сабақ нәтижесінде балаларда нағыз шығармашылық жұмыстар пайда болады — мүсіншелер, сувенирлер, сәндік табақтар, вазалар және тағы басқалар. Бұл бұйымдарды: сыйлауға, үйде пайдалануға, мектеп жәрмеңкелерінде көрсетуге немесе мектеп жобалары аясында жүзеге асыруға болады.
Әрбір бұйым автордың даралығын көрсетеді және өз қолымен жасағанына деген мақтаныш сезімін қалдырады.

WUNDER academy мектебінде біз ізгі әрі қолдаушы атмосфера қалыптастырамыз, мұнда үлгілік нәтиже емес, баланың дамуы маңызды. Әрбір баланың бұйымы оның өз көзқарасын, мінезін және стилін көрсетеді.
Біз балаларды бір-бірімен салыстырмаймыз — әрқайсысын өз идеясынан өз пішініне қарай дамуға үйретеміз. Біздің үйірмеде бала бағалаудан қорықпай, байқап көруге, қателесуге, қайта жасауға және өз шешімін табуға болатын кеңістікте білім алады. Бұл шығармашылықты ішкі дамудың шынайы құралына айналдырады.