Bilim berý saparlary jáne ekskýrsıalar
2025-2026
Almaty Jeke jalpy bilim beru mektebi

WUNDER academy-дің 4-сынып оқушылары Алматы облысындағы Mareven Food Tien-Shan азық-түлік өндірісіне барып қайтты. Бұл — шикізаттан бастап дайын өнімнің қапталуына дейінгі үлкен өндірістің барлық кезеңдерін өз көздерімен көрген нағыз саяхат болды.
Ұйымдастыру өте жоғары деңгейде өтті: әр балаға арнайы форма — халат, бахила, бас киім және құлаққап берілді.
Экскурсия басталмас бұрын барлығы қауіпсіздік бойынша нұсқаулықтан өтті, арнайы киімге ауысты, содан кейін көпсатылы санитарлық өңдеуден кейін ғана өндіріс аумағына кірді.
Экскурсия өндірістің барлық негізгі аймақтары бойынша өтті:

• Ұнды бестарлық сақтау — алып қоймалар және шикізатты технологиялық дайындау
• Ұнның қамырға, ал қамырдың лапшаға айналу процесі
• Лапша өндірісі желісі — қамырдан дайын өнімнің қалай жасалатынын байқады
• Сапа бақылау зертханасы — мұнда шикізат та, дайын өнім де тексеріледі
• Қойма аймағы — балалар жүк тиегіштің шебер жұмысын көрді

Әр кезеңде мамандар балалармен сөйлесіп, түсіндіріп, оларды процеске белсенді араластырды. Көп сұрақ қойылды, пікір алмасу болды — бәрі шынайы, қызықты, ашық форматта өтті.
Экскурсия өте жоғары деңгейде — нақты, қауіпсіз және өте достық атмосферада ұйымдастырылды.
Балалар өндірістің қалай жүретінін тәжірибе жүзінде көріп, автоматтандыру, мамандардың рөлі және дәл бапталған процестердің маңызын түсінді.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

Физика сабағында 8-сынып оқушылары термодинамика мен жылу қозғалтқыштарының жұмыс принциптерін оқыды. Бұл процестердің тәжірибе жүзінде қалай іске асатынын жақсырақ түсіну үшін сынып Алматы қаласындағы жылу электр орталығына (ТЭЦ) экскурсияға барды.
Бұл – тек теорияны бекіту ғана емес, электр энергиясы мен жылу өндірудің негізгі процестерін көзбен көріп, түсінуге мүмкіндік берген нағыз «тірі» сабақ болды.
Экскурсия барысында станция мамандары түсіндірді:

• Жанғыш отын қалай өртеніп, буға айналатынын
• Бу турбинаны қалай айналдырып, электр энергиясын өндіретінін
• Процесс кезінде пайда болған жылу қалай жоғалмай, ғимараттарды жылытуға қолданылатынын
• Станцияның су жүйесінің қалай жұмыс істейтінін

Экскурсия жылу қозғалтқыштарының қалай жұмыс істейтінін және ТЭЦ-тің әрбір қала өміріндегі маңызды рөлін нақты түсінуге көмектесті. Сапардан кейін көптеген оқушылар оқулықтағы теорияның өмірде қалай іске асатынын жақсырақ ұғына бастады.
Мұндай сапарлар ғылымға қызығушылықты оятып, физиканың жай формулалар ғана емес, күн сайын бізді қоршаған тірі процестер екенін көрсетудің керемет тәсілі.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

Оқушылар Профориентация сабағы аясында Нурхат Шомаевпен кездесуге қатысып, қазіргі заманға сай оқу бағыттарымен және жоғары сыныптар мен ЖОО-ларға түсу талаптарымен танысты. Спикер оқу бағытын дұрыс таңдаудың жолдарын түсіндірді — химия-биология, физика-математика, гуманитарлық немесе IT, сондай-ақ болашақ мамандық үшін қандай дағдылар маңызды екенін айтып өтті.

Ребята өз қызығушылықтары мен армандарын талқылап, болашақта қандай салада дамығысы келетіндерін ой елегінен өткізді. Әсіресе оқушы портфолиосын қалыптастыру тақырыбына ерекше назар аударылды: оны қалай құру керек, неге тек олимпиадалар ғана емес, конференциялар, байқаулар мен жобаларға қатысу да маңызды екені айтылды.

Кездесуден кейін қытай тілі мен математика бойынша шағын сабақтар өтті. Оқушылар иероглифтерді жазып көрді, логикалық есептер шешті және күрделі тақырыптардың өзінен қызық табуға болатынын байқады. Кездесу мектеп ішін аралаумен және жоғары сынып оқушыларымен еркін әңгімелесумен аяқталды — балалар сұрақтарын қойып, оқу процесінің болашақ мамандық таңдауға қалай көмектесетінін білді.

Кездесуден соң оқушылар өз қызығушылықтарына жаңаша қарап, болашақ туралы ойлануды бастады және мамандықты таңдауды дәл қазірден бастап ойлауға болатынын — әрі оны асықпай, қызығушылықпен жасауға болатынын түсінді.

FOTOSÝRETTI QARAŃYZ

4-сынып оқушылары «Артишок» театрына барып, «Менің әкем — құс» спектаклін тамашалады. Бұл қойылым Дэвид Алмондтың кітабының негізінде сахналанып, сүйіспеншілік, түсіністік және ең батыл армандарды қолдау туралы мейірімді әрі әсерлі оқиғаны баяндайды.
Оқиға балалардың кейде ересектерден де дана болатынын, жақындарына сенудің және қиын сәттерді бірге еңсерудің маңызын көрсетеді.
Серуен ата-аналардың қолдауымен ұйымдастырылып, балаларға терең ой салған ерекше әсерлі күн болды.

ФОТОСУРЕТТЕРДІ КӨРУ

4-сынып оқушылары ата-аналарымен бірге Жамбыл атындағы Қазақ мемлекеттік академиялық филармониясында өткен «Классика – балаларға!» абонементінің алғашқы концертіне барды.
Бұл күні 2025–2026 маусымын ашқан музыкалық ертегі «Су перісі» қойылды.
Т. Абдрашев атындағы Мемлекеттік академиялық симфониялық оркестрдің орындауындағы тірі классикалық музыка балаларға таныс ертегіге жаңа қырынан қарауға мүмкіндік берді.
«Классика – балаларға!» жобасы оқушыларды классикалық музыка әлемімен таныстырып, олардың көркемдік талғамын дамытады және оркестрді тыңдау қызықты әрі әсерлі болатынын көрсетеді.
Іс-шараны оқушылардың ата-аналары ұйымдастырды.

ФОТОСУРЕТТЕРДІ КӨРУ

Қайыңды тоғайда 4-сынып оқушылары үшін күз мерекесі өтті.
Мерекені ата-аналар ұйымдастырды — күн жылы, көңілді әрі шынайы отбасылық атмосферада өтті. Балалар ойнап, достарының ортасында алтын күздің сұлулығынан ләззат алды.

ФОТОСУРЕТТЕРДІ КӨРУ

5-сынып оқушылары Алматы қаласындағы «Горельник» шатқалына жорыққа шықты.
Балалар табиғаттың сұлулығына тамсанып, таза таулы ауамен тыныстап, әңгімелесіп, бірге тамаша уақыт өткізді.

ФОТОСУРЕТТЕРДІ КӨРУ

24 қазан күні мектепте Білім беру жүйесін бақылау департаменті өкілдерінің қатысуымен 4 және 9-сынып оқушыларына тестілеу өткізілді.
Бұл тестілеу мектептің білім беру қызметін жүргізу құқығын және жарамды лицензиясының бар екенін растауға арналған аттестация аясында өтті.
Аттестациядан кейін 4-сынып оқушылары Терренкур бағытымен серуенге шықты. Таза ауа, әдемі көріністер мен жеңіл қозғалыс балаларға демалып, күш жинауға және бірге жақсы уақыт өткізуге мүмкіндік берді.

ФОТОСУРЕТТЕРДІ КӨРУ

Табиғаттану сабағы аясында бірінші сынып оқушылары хайуанаттар бағына білім беру экскурсиясына барды. Балалар жануарларды қызыға бақылап, сұрақтар қойып, әр жаңа кездесу сәтіне қуанды. Жануарлар әлеміндегі бұл серуен бірінші тоқсанның тамаша қорытындысы болды.

ФОТОСУРЕТТЕРДІ КӨРУ

Табиғаттану сабағы аясында 2 және 3-сынып оқушылары Ботаникалық баққа білім беру экскурсиясына барды. Балалар өсімдіктердің алуан түрімен танысып, табиғатты бақылап, экскурсоводтан ботаника әлемі туралы көптеген қызықты деректер естіді. Күн таза ауада, қызығушылық пен жаңалыққа толы, көтеріңкі көңіл күймен өтті.

ФОТОСУРЕТТЕРДІ КӨРУ

Бірінші тоқсан аяқталған соң 5–8-сынып оқушылары MyRoom антикафесінде тимбилдинг өткізді. Балалар үстел ойындарын ойнап, әңгімелесіп, жылы әрі жайлы атмосферада тамаша уақыт өткізді.
Мұндай кездесу командалық рухты нығайтуға және мектептен тыс еркін қарым-қатынас ләззатын сезінуге мүмкіндік берді.

ФОТОСУРЕТТЕРДІ КӨРУ

Физика сабағындағы астрономия тақырыбы аясында 9-сынып оқушылары қала сыртында жұлдызды аспанды шынайы жағдайда бақылауға шықты.
Олар сабақтарда шоқжұлдыздар мен аспан координаталарын үйреніп жүрген болатын — енді соларды оқулықтан емес, нағыз түнгі аспаннан көргісі келді.
Автобустан түскеннен кейін бірнеше минут өтпей-ақ, оқушылар Құс жолын, атқылаған жұлдыздарды, Үлкен Аю шоқжұлдызын және қала жарығынан көрінбейтін басқа да жарқын аспан нысандарын байқады.
Бұл кеште балалар труба, бинокль және телескоппен жұмыс істеуді үйренді, Юпитердің серіктерін көрді, Поляр жұлдызын табуды және компассыз бағыт анықтауды үйренді, сондай-ақ Плеядалар шоғырын тамашалады.
Бұдан бөлек, өздерінің жеке шоқжұлдызын ойлап тапты — Кассиопеяны WUNDER мектебіне арналған белгі ретінде қабылдады.
Балалар шай ішіп, әзілдесіп, кроссворд шешіп, керемет уақыт өткізіп, бірақ сонымен бірге жақсылап шаршады.

ФОТОСУРЕТТЕРДІ КӨРУ

1-сынып оқушылары ата-аналарымен бірге Терренкурге барып, ашық ауада тимбилдинг өткізді. Күн дәстүрлі Таңғы шеңберден және белсенді ойындардан басталды, олардың барысында балалар ағылшын және қазақ тілдерін тірі қарым-қатынас жағдайында қолданды.
Математика пәні бойынша тапсырма — өз қолдарымен жасаған курвиметрді пайдалана білу болды: балалар жолақтардың шеңбер ұзындығын өлшеп, математиканы тәжірибе жүзінде қолданды.
Ең әсерлі сәттердің бірі — балалардың ата-аналарына арналған тілектерін өздерінің алақан пішінінде қиып жазған тапсырма болды. Ата-аналар сол алақандар арасынан өз баласының “қолын” табуы керек еді — бұл сәт көптеген күлкі мен жылы эмоция сыйлады.
Күннің соңында бәрі бірге пикник ұйымдастырды. Дастарқанды балалар өздері жайып, «Аспаздық» үйірмесінде пісірген печеньелермен қонақтарды қуана қарсы алды.
Мұндай іс-шаралар — біздің мектептің басты құндылықтарының бірі. Мұнда «ата-ана — бала — мектеп» қауымдастығына ерекше назар аударылады. Бұл үштік байланыс өзара сенімді нығайтып, оқуды өмірмен ұштастырылған бірлескен процесс етеді және әр балаға тек мұғалімдердің емес, отбасыларының да қолдауын сезінуге мүмкіндік береді.

ФОТОСУРЕТТЕРДІ КӨРУ

8 және 9-сынып оқушылары Лермонтов атындағы театрға барып, Уильям Шекспирдің ең танымал комедияларының бірі — «Он екінші түн» спектаклін тамашалады. Орал драма театрының орындауындағы бұл қойылым әдебиет пәні бағдарламасының жарқын жалғасы болып, оқушыларды классикалық театр әлемінің атмосферасына еліктірді.
Мұндай театр тәжірибесі Шекспир тілін тереңірек түсінуге, дәуірдің стилін сезінуге және оқушылардың мәдени көкжиегін кеңейтуге көмектеседі. Театр әлеміне ену — әдеби білімнің маңызды бөлігі, ал сахнадағы тірі өнер мектеп бағдарламасын жақын әрі түсінікті етеді.

ФОТОСУРЕТТЕРДІ КӨРУ